TRABAJANDO CON NUESTRAS RAICES
FOLCKOREANDO EN EL AULA HACE SEMANAS QUE LOS ALUMNOS DE SEXTO ESTÁN TRABAJANDO ESTA TEMÁTICA EN LA QUE VEREMOS EN DIFERENTES ENTRADAS DEL BLOG COMO LA VAMOS A DESARROLLAR COMO ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN HICIMOS UN RINCÓN DE NUESTRAS COSTUMBRES Y TRADICIONES TAL Y COMO VEMOS EN LA FOTO, Y EXPLICAMOS EN CLASE SUS USOS ANTERIORES LA SEGUNDA ACTIVIDAD CONSISTIÓ EN BUSCAR CANCIONES TRADICIONALES EXTREMEÑAS COMO LA JOTA, FANDANGOS, CANCIONES DE RONDA ETC Y HACER UN ANÁLISIS DE LAS MISMAS, EN CUANTO A LUGAR DE PROCEDENCIA, PROVINCIA, TEMÁTICA, TIPO DE INSTRUMENTACIÓN, VOCES ETC UNA VEZ QUE LAS CANCIONES SE ANALIZARON, EMPEZAMOS A CENTRAR NUESTRO TRABAJO EN LOS INSTRUMENTOS POPULARES, POR PAREJAS REALIZARON UNA DESCRIPCIÓN DE LA MAYORÍA DE LOS MISMOS, COMO ALMIREZ, BOTELLA DE ANÍS, MORTERO, BANDURRIA ETC Y AÚN SEGUIMOS TRABAJANDO, HAY PROPUESTAS ACTIVIDADES QUE NOS DIVERTIRÁN Y NOS ACERCARÁN MÁS A NUESTRAS RAÍCES Y COSTUMBRES, NO SE PIERDAN LA SI