MUSICOLE

PREGUNTAS DE TERCERO Nº1 NOMBRA LOS CUATRO INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA, DEL MÁS AGUDO AL MÁS GRAVE. Nº2 ¿QUÉ ES EL PULSO? PREGUNTAS DE CUARTO Nº1 ¿QUÉ ES UN SONIDO ASCENDENTE? Nº2 ¿QUÉ ES EL PUNTILLO? ESTUDIAD Y SUERTE

PREGUNTA NÚMERO 1 DESARROLLA LAS FORMAS MUSICALES DEL ROMANTICISMO PREGUNTA NÚMERO 2 DESARROLLA LA MÚSICA INSTRUMENTAL DEL CLASICISMO

  LOS ALUMNOS DE PRIMERO YA MANEJAN EL PENTAGRAMA CON ALGUNAS DE SUS NOTAS  JUGARON A COLOCAR SUS PROPIAS NOTAS REALIZADAS EN CLASE EN LA LINEA CORRESPONDIENTE   EN GRUPOS DE CUATRO Y CON UNA CARTULINA QUE TENÍA DIBUJADO EL PENTAGRAMA LOS ALUMNOS IBAN APRENDIENDO ESTE JUEGO TAN DIVERTIDO   CADA DETERMINADO TIEMPO SE PODÍAN CAMBIAR DE CARTULINA Y COMPAÑEROS   ASÍ JUGARON ENTRE TODOS LAS NOTAS ASÍ QUEDARON APRENDIDAS

Nuestros alumnos de 1º y 2º han realizado este collage musical, vean su creatividad, se lo pasaron fenomenal Para ello utilizaron diferentes tipos de papeles de distintas texturas y colores que iban pegando en un soporte de cartulina, poniendo finalmente recortes de instrumentos musicales ¡ Unos  verdaderos artistas !

A lo largo del curso los alumnos de 1º a 6º han llevado a cabo diferentes construcciones, maracas, guitarras, panderetas y zambombas, veamos algunas fotos de las actividades ¡METIENDO ARROZ EN LOS BOTES DE COCA COLA ! ¡PONIENDO A PUNTO SU TAMBOR! ¡LAS PANDERETAS PARA NAVIDAD! ¡PARA TOCAR LOS VILLANCICOS, QUE MEJOR QUE UNAS ZAMBOMBAS! ¡ALUMNOS DE 3º CON SUS PANDERETAS! ¡CON 4º, QUE BIEN SE LO PASARON ! ¡ULTIMANDO DETALLES DE SU INSTRUMENTO ! ¡POR FIN ,TERMINADO EL TRABAJO!  ¡ ALUMNOS DE 5º, AYUDÁNDOSE UNOS A OTROS! ¡LO QUE NOS GUSTA ESTAS CLASES CREATIVAS Y RELAJADAS, ALUMNOS DE 2º! ¡ALUMNOS DE 6º TERMINARON SU GUITARRA! ¡SU REALIZACIÓN NOS LLEVÓ MUCHO TIEMPO PERO EL RESULTADO MERECIÓ LA PENA! ¡Y ESTAS MARACAS, MUY BONITAS Y FÁCILES DE UTILIZAR!

LA MÚSICA ES EL VERDADERO LENGUAJE UNIVERSAL           BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG MUSICAL DEL                          COLEGIO ÁNGEL SANTOS POCOSTALES